http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Проведение марафона по беспрерывной импровизации на фортепиано с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и с производством ко...

  • Конкурс Конкурсный отбор на право получения в 2023 году субсидий СО НКО
  • Грантовое направление Поддержка деятельности по созданию и распространению, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в средствах массовой информации произведений науки, искусства, литературы и других произведений, направленных на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи
  • Номер заявки Р78-23-1-000186
  • Дата подачи 21.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 2 526 300,00
  • Cофинансирование 389 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 915 300,00
  • Сроки реализации 22.04.2023 - 29.11.2023
  • Организация ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ЗАЩИТЕ ПРАВ И ЗАКОННЫХ ИНТЕРЕСОВ ГРАЖДАН И ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ КОРРУПЦИИ "ОБЩЕСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ"
  • ИНН 7839119923
  • ОГРН 1197800003500

Краткое описание

Данный проект дает возможность быть уверенными в своих силах и достигать поставленных целей молодым людям, не только творческой направленности, он так же созвучен молодым людям разных профессий. Проект необходимо реализовать для того, чтобы повысить духовно - нравственные ориентиры молодежи, показывая, что нет ничего невозможного, если следовать голосу своей души и упорно трудится. В рамках проекта организуется марафон беспрерывной импровизации на пианино для установления официального рекорда России в книге рекордов России (http://knigarekordovrossii.ru/) и производство короткометражного фильма, направленный на осознание истинных ценностей на примере уникальной истории пианиста Руслана Ишдавлетова.
На сегодняшний день в российской кинематографии достаточно вдохновляющих и мотивирующих фильмом про научные и спортивные достижения: «Легенда №17», «Время первых», «Один вдох», «Лев Яшин», «Калашников» и другие. Российских фильмов, вдохновляющих на творческие достижения крайне мало, будь то короткометражный или полнометражный кинофильм. Главный герой создаваемого фильма - пианист, проживающий в городе Санкт-Петербург вместе с супругой, сыном и отцом. Музыка не дает особого дохода, и пианист устроился мясником на рынке, а в вечернее время играет импровизации на пианино в баре и мечтает стать известным музыкантом. В погоне за мечтой, он попадает на сомнительные музыкальные вечеринки, атрибутом которых являются выпивка и различные вещества, затуманивающие разум. Вслед за этим начинаются проблемы в семье… после очередной ссоры жена десятилетним сыном уходят от него. Вскоре после ухода семьи, из-за длительной болезни, умирает отец. Пианист остаётся один... в это время приходит глубокое переосмысление своей жизни, и он решает во что бы то ни стало воплотить свои мечты и мечты отца. Отказывается от различных тусовок, уходит с работы мясника, начинает участвовать в воспитание сына. С двойной энергией экспериментирует с музыкой, создает свой уникальный стиль многочасовых импровизаций на пианино, впитывая атмосферу одного из самых красивых городов мира - Санкт-Петербурга. Однажды в разговоре с другом, он узнает о пианисте, который играл 24 часа подряд. Руслан решает повторить эксперимент усложнив его отсутствием перерывов. В результате пианист играет несколько многочасовых марафонов, увеличивая время до 42 часов беспрерывной импровизации. Музыкальные марафоны приносят ему долгожданное признание. Пианист воссоединяется с семьёй и продолжает исследовать удивительный мир музыки, создавая с помощью неё новые музыкальные сюжеты.
Фильм в основном направлен молодому поколению на примере реальной, современной истории. Снятый короткометражный фильм планируется показывать в общеобразовательных учреждениях среднего и старшего звена, средних специальных учебных заведениях, кинотеатрах и в подобных организациях с выездом главных действующих лиц.

Цель

  1. Показать молодому поколению что можно достигнуть поставленных целей и воплотить свою мечту.

Задачи

  1. Доработка командой проекта существующего сценария . Проведение подготовительной работы
  2. Проведение производственного этапа. Сьемки фильма
  3. Окончание сьемок фильма. Проведение монтажно-тонировочной работы над фильмом
  4. Организации музыкального марафона по беспрерывной игре на пианино
  5. Премьера фильма. Показ короткометражного фильма в кинотеатрах и образовательных учреждений

Обоснование социальной значимости

Ребёнок становится подростком и ищет ответы на огромное количество вопросов. Он ищет их в общение с близкими людьми, понимает, что есть родные люди, которые помогут понять и разобраться с проблемами, а также определить жизненно важные ориентиры его дальнейшего развития. Родители обязаны прежде всего воспитывать своих детей по принципам добра, любви, взаимовыручки и упорного труда, в том числе в целях развития здорового общества в целом. Если не этого не происходит рождается проблема свободного поглощения не фильтрованной информации в информационно-телекоммуникационных сетях, как единственного верного источника правды. И здесь как повезет, то ли информационный контент даст молодому человеку ориентиры на достижение определенных целей, или наоборот, относится ко всему на легкомысленном, потребительском уровне и, к сожалению, на сегодняшний день в телевидение и кинематографии крутятся миллиарды на реализацию таких бесцельных проектов, копирующих западные форматы. Массовое желание наживы любой ценой рождают низкосортные по содержанию проекты, где прогрессирующей тенденцией является деградация морально-нравственных устоев молодого человека. «Знания, умения и опыт, не подкрепленные культурной составляющей, вряд ли способны сыграть роль ориентиров в поведении, деятельности, мировоззрении молодого человека…» (https://profcenter.spb.ru) Проблема огромна по значению, она затрагивает как молодых людей города Санкт-Петербург, так и другие населенные пункты России.
«Подвижность молодежного сознания определяется неустойчивостью, а часто и маргинальностью ее социального положения, несформированностью общественного статуса, неопределенностью ролевых структур. Это во многом объясняет проблемы, возникающие в духовной жизни молодежи и различных ее групп: бездуховность, инструментализация мотивационной сферы сознания, деформация ценностных ориентации, разрушение моральных норм, антиобщественные и контркультурные проявления, агрессивность и др.» (https://www.econf.rae.ru/article/4416#).
По мере становления личности, духовно-нравственные ценности молодого человека меняются, он начинает искать выход из сложившийся ситуации и данный проект будет одним из немногих, который может помочь молодым людям придать себе дополнительную мотивацию в трудовой или учебной деятельности. На данном этапе общественную значимость фильма трудно оценить, но осуществить её, необходимо применяя при этом современные экранные технологии, к которому привыкла наша целевая аудитория.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Ученики старших классов общеобразовательных школ, студенты и работающая молодежь 14- 35 лет

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Адмиралтейский р-н, ул 11-я Красноармейская, д 16 литера а, помещ 4Н