Проекты

Краткое описание

Академия карьеры «Ингрия» — это просветительский образовательный интенсив, для школьников, студентов и молодых специалистов, желающих развить профессиональные и надпрофессиональные, универсальные навыки (hard&soft skills), а также получить знания в управлении инновационными проектами с целью повышения конкурентоспособности на рынке труда и возможностью реализовать свои бизнес идеи через запуск собственного стартапа. Целевая аудитория интенсива - учащиеся старших классов школ, СУЗов, ВУЗов, а также граждане РФ до 35 лет. В рамках интенсива 100 слушателей прослушают лекционный курс (онлайн), по итогам которого участникам предстоит создать свой стартап. Среди всех разработанных по итогам интенсива проектов будет проведен отбор, 20 лучших проектов получат возможность выступить перед отраслевыми экспертами и защитить свой проект на питч-сессии. Всем участникам будут вручены именные сертификаты. Победители будут награждены призами, а также получат консультацию по дальнейшему развития своих проектов от консультантов Бизнес-инкубатора «Ингрия».

Цель

1. Создать условия для информирования целевой аудитории о возможностях реализации своих бизнес-идей через запуск технологических стартапов

Задачи

1. Обеспечить информирование целевой аудитории о возможностях реализации своих бизнес-идей через запуск технологических стартапов
2. Реализовать предусмотренное проектом обучение слушателей в соответствии с программой
3. Обобщить и распространить результаты проекта

Обоснование социальной значимости

Для того, чтобы человек реализовал свой потенциал на 100%, будущая профессиональная деятельность должна полностью соответствовать его таланту, склонностям, взглядам, особенностям характера. Кроме того, для осознанного выбора человек должен обладать достаточной информацией о том, какие возможности, в том числе технологические, существуют. Крайне важно, чтобы информация, необходимая для принятия взвешенного решения, была получена своевременно.
На пути выбора профессионального пути развития молодые люди сталкивается с рядом трудностей:
1. Отсутствие навыков самостоятельного и осознанного профессионального выбора. По результатам исследований лаборатории социологии образования и науки НИУ ВШЭ в 2018 году, профессиональной ориентацией образовательные организации начинают заниматься только с 9 класса, среди учащихся 10 и 11-х классов не определились с выбором своего профессионального будущего 37,6% и 23,6% соответственно. Позднее начало профориентации приводит к выбору профессионального пути развития в условиях недостатка информации, что ведет к разочарованию, выгоранию, низкой эффективности.
2. Невысокий уровень практических навыков и оторванность полученных знаний от практики. Многие компании отмечают, что по итогам обучения у выпускников не хватает нужных знаний и компетенций, что вынуждает работодателя переучивать молодых специалистов. Отсутствие практических навыков и понимания рынка также мешает молодым людям реализовывать свои бизнес потенциал.
3. Низкий уровень развития soft skills усложняет адаптацию и эффективную работу в команде. О важности личностных навыков говорят специалисты HRLider.ru.
Актуальность данной проблемы подтверждается социологическими исследованиям в 2018 г., проведенным WorldSkills Russia при поддержке Мин просвещения: более 70% школьников не имеют представления о том, чем они собираются заниматься в жизни.
В Послании Президента РФ Федеральному Собранию от 01.03.2018 говорится, что «сегодня важнейшим конкурентным преимуществом являются знания, технологии, компетенции. Это ключ к настоящему прорыву»
Просветительский образовательный интенсив, направлен на решение перечисленных проблем и создания возможностей для молодых жителей Санкт-Петербурга для реализации своего предпринимательского потенциала и запуска бизнес-проектов.
Основными партнерами будет выступать АО «Технопарк Санкт-Петербурга», являющийся ведущей организацией в СПБ по развитию инноваций и поддержки ИТ-отрасли региона, в партнерской сети которого состоят все ведущие ВУЗы

География проекта

Целевые группы