Проекты

Краткое описание

Проект "БеZопасность в мегаполисе" направлен на комплексную социализацию молодежи от 14 до 35 лет, в том числе молодых людей, переселившихся для постоянного проживания в Санкт-Петербург из других регионов Российской Федерации, беженцев и вынужденных переселенцев от 14 до 35 лет, несовершеннолетних от 14 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации и(или) в социально опасном положении, граждан до 35 лет.
Самостоятельная жизнь в реальном мире, тем более в условиях густонаселенного мегаполиса, часто вызывает тревожность у молодых людей и нежелание проявлять себя. Особенно это касается молодежи, переехавшей в Санкт-Петербург из небольших городов или поселков, а также из других стран.
Наиболее актуально это сейчас, в период, когда большое количество беженцев и вынужденных переселенцев их Донецкой и Луганской народных республик вынуждены искать безопасное место для проживания.
Простейшие задачи: поход в магазин, оплата коммунальных услуг, посещение поликлиники, МФЦ, других государственных структур иногда кажутся на столько сложными, что молодые люди предпочитают замыкаться в виртуальном мире – понятном и безопасном. Все это усиливается риском стать жертвой правонарушения или преступления или самому совершить противоправное деяние.
Первый этап реализации проекта: знакомство с требованиями законодательства, окружающей городской инфраструктурой, образовательными, социальными, досуговыми учреждениями, учреждениями здравоохранения, государственными и негосударственными организациями, транспортной системой и др., что является не просто залогом успешного проживания в городе, но и необходимым требованиям для того, чтобы это проживание было комфортным и безопасным.
Вторым, но не менее важным этапом в становлении активной гражданской позиции и патриотизма является знакомство с великим историческим наследием наследием. С этой целью в рамках проекта запланировано посещение экскурсий и патриотических акций.
Следующий этап - формирование активной гражданской позиции и творческая реализация. С целью предоставления возможности выразить свое мнение по патриотической направленности участникам акции предоставляется возможность создать ролик социальной рекламы в рамках работы творческой мастерской "Мое мнение". Кроме того, с целью создания рекомендаций для специалистов, работающих с подростками и молодежью, по организации и проведению мероприятий, направленных на формирование позитивных интересов, воспитание гражданственности, патриотизма, преемственности традиций, уважение к отечественной истории, историческим, национальным и иным традициям народов Российской Федерации, в рамках третьего этапа реализации проекта будет проведено научное исследование по определению основных тенденций, прогнозов и перспектив развития подростковой и молодежной субкультуры.
Последним этапом реализации проекта станет проведение городской конференции по патриотическом воспитанию и подведение итогов конкурса видеороликов патриотической направленности "Кто, если не мы?".

Цель

1. адаптация молодежи к условиям жизни в мегаполисе
2. формирование культуры безопасного образа жизни
3. формирование гражданственности и патриотизма в молодежной среде
4. создание условий для формирования духовно-развитой, творческой, нравственно здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей и мнений
5. формирование национальной идентичности и преемственности культурных традиций

Задачи

1. добиться формирования активной гражданской позицию молодежи от 14 до 35 лет
2. адаптировать граждан в проживанию в мегаполисе
3. повысить знания об инфраструктуре города, возможностях культурного развития и успешной социализации в обществе
4. добиться формирования активной жизненной позиции и культурной активности
5. развить чувство патриотизма и уважения к отечественной истории и традициям
6. расширить знания по культуре, истории и достоянии народов Российской Федерации
7. расширить знания о культуре и истории Санкт-Петербурга
8. раскрывать возможности формирования компетенций, способствующих успешной социализации личности и ее активной адаптации
9. организовать информационно-просветительскую деятельность.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время наиболее существенной проблемой, с которой сталкивается российское и мировое сообщество, является стремительно меняющийся мир.
Не только технологические прорывы, но и глобальные изменения в мировосприятии, социальной психологии, культуре, философии, приводят к острой необходимости переформатировать многие сферы – образование, здравоохранение, социальные службы, государственные учреждения, бизнес и многое другое.
Поколение XXI века несет с собой новые ценности – вариативность, мультикомпетентность, тренд на парадигму отношений в формате «человек-человек» (Human2Human), значимость эмоционального интеллекта, любознательность, открытость миру, приоритет на вовлеченность в любом процессе (в образовании, на работе, и т.д.), нежелание преодолевать себя ради соблюдения правил и принятых норм поведения, при этом слабая подготовленность к бытовой жизни, реализации себя в реальном мире, переход в виртуальную реальность, и т.д.
Тем более важной кажется задача комплексного подхода к работе с молодежью, понимания их ценностных ориентаций, картины мира, сформированной практически исключительно внутри информационного поля и виртуального мира.
Пока государственные системы и институты перестраивают советские и постсоветские модели функционирования, высокую социальную активность набирает поколение «зумеров», которое уже успело сменить поколение «бумеров» и «миллениалов».
Формирование активной гражданской позиции, знания национальной истории и традиций у поколение людей 14-35 лет - это залог стабильности и развития общества на долгие годы вперед.
Успешность молодых людей, их вовлеченность в жизнь города и общества, возможность самореализации в позитивном ключе, формирование социальной роли успешного и активного гражданина своего общества, создающего и поддерживающего безопасную и конформную для жизни среду - наиболее актуальная задача проекта.

География проекта

Целевые группы