Проекты

Краткое описание

Проект «Особенное ТВ» предполагает создание цикла передач, авторами и героями которых станут ребята из детских домов, имеющие особенности развития. Идея таких трансляций родилась в Детском доме интернате (ДДИ2) г.Петергофа. 15-летний воспитанник Рома признался психологу, что хочет стать телеведущим. Специалист его поддержала - и родился первый выпуск новостей детского дома: https://m.youtube.com/watch?v=P_oiLU3xK_k&feature=youtu.be. С предложением продолжить инициативу руководство учреждения вышло к волонтерам Социального центра «Умиление», которые на протяжении 3 лет активно участвуют в жизни ДДИ2. Своё желание присоединиться к проекту высказали также представители ДДИ1. Раз в две недели на канале Rutube "Особенное ТВ" и в группе ВКонтакте "Умиление" будут выходить новости, повествующие о жизни интерната, альтернативной коммуникации, профориентации по системе Хелмет, прогулках по родному Петергофу, культурной жизни молодых людей, творческих и спортивных успехах воспитанников. Так, например, Аня из ДДИ2 подтягивается 22 раза и мечтает стать чемпионкой паралимпийских игр. Возможно, проект «Особенное ТВ» поможет девочке осуществить желаемое. Выйдя из социального одиночества в медийное пространство, ребята будут учиться общаться, презентовать себя, формулировать свои мысли. Воспитанники получат отклик и одобрение зрителей, что повысит их позитивную самооценку. Сюжеты видео помогут неравнодушным людям лучше понять особенных сирот . О том, как живут ребята, о чем думают, чему радуются и о чем переживают узнают добровольцы, специалисты, кандидаты в усыновители, что увеличит шансы сирот найти приемную семью, готовую их принять такими, какие они есть. Для кого-то из воспитанников участие в проекте может стать стартом в профессии блогера, гримера, костюмера. Помимо ДДИ2 и ДДИ1, возможность выйти в эфир «Особенного ТВ» будет у воспитанников, находящихся в трудной жизненной ситуации, из стационарного отделения центра Социальной помощи семье и детям Петродворцового района; а также у молодых инвалидов из Психоневрологического интерната №3. Там пройдут мастер-классы «Хочу быть блогером». Лучшие отснятые ролики будут участвовать в фестивале "Особенное ТВ", который пройдет в начале ноября ко Дню народного единства, в концертном зале на 230 мест, куда будут приглашены все участники и волонтеры проекта, а также заинтересованные ребята из других социальных центров, будущие приемные родители. При участии комитета по молодежной политике будут названы и награждены победители. В заключение театральный коллектив покажет ребятам праздничный спектакль. Запланированная трансляция всех мероприятий проекта поможет привлечь большее количество волонтеров к работе с молодежью в сиротских учреждениях. Молодые инвалиды и ребята с ОВЗ получат возможность найти новых друзей среди сверстников и волонтеров, перспективу в дальнейшей социализации, новый опыт общения, а некоторые даже шанс на обретение семьи.

Цель

1. Развитие творческого потенциала молодежи с ОВЗ и инвалидов в социальных учреждениях, для дальнейшей их профессиональной ориентации
2. Создание медийного пространства, где встретятся молодежь с ограниченными возможностями здоровья (из числа сирот и и оказавшиеся в трудной жизненной ситуации) и заинтересованный в них социум (волонтеры, специалисты, приемные родители)

Задачи

1. Подготовить волонтёрскую команду для работы над проектом «Особенное ТВ».
2. Провести мастер-классы по фотографии и съёмке видео
3. Подготовить участников проекта к творческим мероприятиям. Съемка выпусков передачи «Особенное ТВ». Создание графических заставок, титров и перебивок для передач. Монтаж передач при участии ребят, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
4. Провести Фестиваль "Особенное ТВ" со всеми участниками проекта, выявить лучших, наградить победителей
5. Показать результаты проекта в сети Интернет, волонтерам и будущим опекунам в Школе приемных родителей

Обоснование социальной значимости

По статистике, на портале правительства Санкт-Петербурга в 2021 году 562 ребенка-инвалида со статусом «сирота» постоянно проживали в стационарных учреждениях города. По данным Росстата, больше половины ребят, живущих вне семьи, 52% - это дети-инвалиды. Результатом пребывания детей в учреждениях интернатного типа является трудность их социализации из-за последствий депривации и госпитализма, неразвитый интеллект, сформированная иждивенческая позиция, рентные установки. По этим причинам успешно социализироваться в обществе удаётся только 10% нормотипичных выпускников сиротских учреждений. Среди сирот с ментальной инвалидностью этот процент меньше одного. К особенностям сиротства у ребят пятой группы здоровья добавляются последствия психоневрологических диагнозов, вызывающие трудности понимания и усвоения информации, проблемы с коммуникацией. После детского дома-интерната один из ста воспитанников имеет шанс реализоваться в социуме, большинство переводятся во взрослый психоневрологический интернат (ПНИ). Если к детям-сиротам организованы посещения добровольцев, то к молодым инвалидам в интернат почти никто не ходит. Проект «Особенное ТВ» будет способствовать преодолению социального одиночества сиротами-инвалидами и сиротами с ОВЗ. Творческие задачи проекта могут стать зоной успеха особенных ребят, что укрепит мотивацию воспитанников к развитию. Интересны будут передачи и обществу, так мало знающем, о чем мечтают живущие в стационаре особенные девушки и юноши, чем хотят поделиться с нами. Лучше всех об этом могут рассказать только они сами.
На государственном уровне осознана необходимость открытости стационарных психоневрологических учреждений. В поправках от 19.05.2019г. к Постановлению Правительства РФ от 24.05.2014 г. N 481 "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей", где говорится про инклюзию, проявлению которой, способствует участие в жизни «особенных» ребят-сирот добровольцев. К сожалению, социальные работники сиротских учреждений зачастую используют устаревшие методики профориентирования, в отличии от наших волонтеров. Для решения этих тесно взаимосвязанных между собой проблем особую социальную значимость приобретает развитие современных технологий ранней профориентации для социально уязвимых категорий подростков, которые помогут осознанно выбирать подходящие профессии и будут способствовать повышению их мотивации к труду и саморазвитию.

География проекта

Целевые группы