Проекты

Краткое описание

Проект предполагает организацию волонтерской деятельности воспитанников учреждений для детей в трудной жизненной ситуации. Деятельность будет осуществляться по трем направлениям: помощь ветеранам и пожилым людям, экологическое волонтерство, помощь приютам для животных.
Вместе со своими взрослыми наставниками юные волонтеры помогут ветеранам и пожилым людям, примут участие в экологических акциях по уборке территорий (парки, берега озер) Санкт-Петербурга, раздельному сбору отходов, возьмут шефство над приютами для животных. Всего в проекте примут участие не менее 60 подростков в трудной жизненной ситуации (далее - ТЖС) в возрасте от 14 до 18 лет. Уникальность проекта заключается в том, что подростки являются одновременно и благополучателями, и полноценными участниками команды, наравне со взрослыми ведут волонтерскую работу, участвуют в принятии решений, организации мероприятий сопровождения.
В качестве поощрения предусмотрены прогулки наставников с подопечными в выходные дни, посещение театров, музеев, кино. На итоговом мероприятии, приуроченном к Международному дню волонтера, будут подведены итоги работы, награждены наиболее активные волонтеры: как дети, так и взрослые. С проектом будут ознакомлены и те воспитанники сиротских учреждений, которые пока не принимают участия в волонтерской деятельности, но могут ей заинтересоваться в дальнейшем.
Результаты проекта будут представлены широкой общественности и заинтересуют НКО и госучреждения, работающие с детьми, частных лиц и корпоративных волонтеров социально ориентированных коммерческих организаций, которым интересны аналогичные проекты.

Цель

1. Преодоление последствий стигматизации сирот Подростки целевой группы получают возможность активно участвовать в общественной жизни, наравне со взрослыми волонтерами принимать участие в решении социальных и экологических проблем, быть востребованными обществом, понять ценность и значимость общественного труда, стать примером для других. Учреждения для детей в трудной жизненной ситуации получают возможность оценить инновационный потенциал идеи проекта, внедрить волонтерство в свою корпоративную культуру и далее развивать это направление, что в стратегической перспективе способствует формированию активной жизненной позиции у воспитанников. Общество видит сирот другими глазами: не как представителей абстрактной маргинальной социальной группы, а как россиян, помогающих другим, несмотря на трудную жизненную ситуацию. Другие НКО и частные лица получают возможность тиражировать проект, что также будет способствовать решению проблемы стигматизации сирот.
2. Повышение стартовых возможностей молодежи целевой группы на рынке труда за счет развития надпрофессиональных навыков в процессе волонтерской командной работы. Работа в проекте позволит подросткам развить чувство ответственности, навыки коммуникации, адаптации в коллективе, менеджерские качества, уверенность в себе, смогут реализовать свой творческий потенциал, что в длительной перспективе (так как проект будет продолжен) будет способствовать более успешной профессиональной адаптации.

Задачи

1. Организация участия молодежи целевой группы в волонтерской работе
2. Повышение мотивации подростков на волонтерскую работу

Обоснование социальной значимости

Проблемы, решению которых способствует проект.
1. Сложности в социально-психологической и профессиональной адаптации выпускников учреждений для детей в ТЖС.
По данным исследования «Молодежь на старте карьеры» БФ «КАФ» (https://philanthropy.ru/research/2019/12/16/84044/ ) подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации, относятся к категории молодежи с низкими стартовыми возможностями построения карьеры. Такие молодые люди попадают на рынок труда с нехваткой опыта и компетенций, которых требуют работодатели, но при этом предъявляют завышенные требования к первому месту работы. Большинство недостаточно мотивированы и уверены в собственных силах, ориентируются на внешние факторы и в меньшей степени берут на себя ответственность за успешную карьеру. Волонтерство является одной из областей, в которых подростки могут получить необходимый практический опыт, развить менеджерские качества, уверенность в себе, а также надпрофессиональные навыки, повысив, таким образом, уровень своих стартовых возможностей в профессиональной реализации. В исследовании ВШЭ «Траектория социальной и профессиональной адаптации выпускников детских домов в России» (https://publications.hse.ru/books/196916044 ) одной из важнейших проблем называется иждивенческая позиция детей-сирот. Являясь только благополучателями, подростки целевой группы не могут понять общественной ценности труда.
2. Стигматизация сирот.
Одна из важнейших целей проекта - способствовать изменению сложившегося в обществе стигмата социального сиротства, наиболее распространенными стереотипами которого являются следующие: сиротство – деструктивное явление в обществе, сироты – назащищенная социальная группа, в детских домах сироты страдают, большинство сирот – будущие девианты. По мнению социологов, такие стереотипы соответствуют формально-равнодушной стигме, которая крайне негативно воздействует на детей-сирот, способствует формированию у них инертной жизненной стратегии, предполагающую признание безысходности своей ситуации, невозможности ее изменить или пассивное приспособление к ней (https://primo.nlr.ru/primo-explore/fulldisplay?vid=07NLR_VU1&docid=07NLR_LMS001793780&context=L&search_scope=default_scope&lang=ru_RU ). Преодоление социального сиротства как негативного явления возможно только при смене характера стигмы с формально-равнодушного на активно-заинтересованный, помощи воспитанникам сиротских учреждений в формировании стратегии развития, активного поиска механизмов успешной интеграции в общество.

География проекта

Целевые группы